為更好發(fā)揮蘭州分院在STS區(qū)域重點項目管理過程中的主體性作用，切實提高系統(tǒng)內(nèi)研究所對STS區(qū)域重點項目的知曉度和管理申報能力，從而引導(dǎo)科研工作面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求、聚焦區(qū)域優(yōu)勢特色產(chǎn)業(yè)，提升我院在地方的影響力，2019年10月21日，蘭州分院舉辦“中科院STS區(qū)域重點項目申報暨管理”培訓(xùn)會。會議邀請?zhí)m州化學(xué)物理所王愛勤研究員（2017年STS區(qū)域重點項目負(fù)責(zé)人）、西北高原生物研究所曹廣民研究員（2015年STS重點項目負(fù)責(zé)人）、長春分院科技合作處高級工程師石昕做申報暨管理經(jīng)驗交流指導(dǎo)，蘭州分院分黨組成員、副院長陳改學(xué)，蘭州、西寧院屬各單位科研處、產(chǎn)業(yè)處管理人員，正在承擔(dān)和擬申請STS區(qū)域重點項目的科研人員共40余人參會。 

　　陳改學(xué)首先致辭，簡要介紹了STS區(qū)域重點項目的定位、內(nèi)涵及我院實施此類項目的重大經(jīng)濟(jì)社會意義，通報了STS區(qū)域重點項目啟動以來在甘青兩省的組織實施情況及蘭州分院近期幾項院地合作重點工作。他表示，STS區(qū)域重點項目是中科院面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場的重要載體，也是蘭州分院院地合作工作的抓手之一，希望通過此次培訓(xùn)，不同學(xué)科、不同方向的科研人員在申報、管理和實施STS項目中能相互促進(jìn)、相互交流，整合創(chuàng)新要素，使科技進(jìn)步助推區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)再上新臺階。 

　　培訓(xùn)會上，石昕老師結(jié)合多年從事院地合作及STS區(qū)域重點項目的豐富管理經(jīng)驗，從院STS計劃的制定背景、STS計劃的類別簡介入手，重點圍繞STS區(qū)域重點項目的支持原則、前期策劃、項目入庫、項目篩選、項目執(zhí)行和驗收、以及STS區(qū)域重點項目未來組織實施方式等進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，同時就STS區(qū)域重點項目申報暨管理中的重點注意事項和常見認(rèn)識誤區(qū)進(jìn)行了深刻的分析講解。王愛勤研究員以“不忘初心、腳踏實地、助力發(fā)展”為題，以團(tuán)隊多年圍繞凹凸棒石高值和高效利用、帶領(lǐng)團(tuán)隊解決了凹凸棒石棒晶束解離納米化和微觀結(jié)構(gòu)調(diào)控等制約凹凸棒石產(chǎn)業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵共性問題為例，分享其三次承擔(dān)STS區(qū)域重點項目的成功經(jīng)驗，并建議科研人員要將基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究與產(chǎn)業(yè)化對接融通、“輸入產(chǎn)業(yè)、做出產(chǎn)品”，以科學(xué)家的使命擔(dān)當(dāng)、以干事創(chuàng)業(yè)的情懷，服務(wù)國家和區(qū)域戰(zhàn)略需求，借助STS區(qū)域重點項目平臺，真正實現(xiàn)科技創(chuàng)新引領(lǐng)支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。曹廣民研究員結(jié)合個人申報、執(zhí)行STS重點項目的成功經(jīng)驗和體會以及作為蘭州分院2020年STS區(qū)域重點項目推薦初評專家的經(jīng)歷，從項目負(fù)責(zé)人的角度講解在STS區(qū)域重點項目執(zhí)行過程中如何做到有別于基礎(chǔ)研究項目、如何制定實施方案和經(jīng)費預(yù)算，并就項目申請材料的撰寫和答辯要點進(jìn)行了重點提示。 

　　培訓(xùn)期間，參會人員結(jié)合管理工作和科研工作中面臨的疑惑和關(guān)注的問題與培訓(xùn)專家進(jìn)行了互動交流。 

　　本次培訓(xùn)會是蘭州分院STS區(qū)域重點項目組織實施環(huán)節(jié)中面向研究所管理和科研人員做好針對性服務(wù)的具體措施之一。參訓(xùn)人員對培訓(xùn)會認(rèn)可度很高，認(rèn)為專家報告針對性、指導(dǎo)性強(qiáng)，與日常工作結(jié)合度高，對提高研究所項目管理和申報水平有著積極的推動作用，希望蘭州分院能多舉辦類似的項目培訓(xùn)和科技政策宣講，并對蘭州分院院地合作工作提出若干具體需求和建議，有助于我們進(jìn)一步提高服務(wù)研究所創(chuàng)新發(fā)展的能力和水平。

陳改學(xué)致辭

石昕作報告

王愛勤作報告

曹廣民作報告

培訓(xùn)現(xiàn)場