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工作動(dòng)態(tài)

蘭州分院機(jī)關(guān)第六黨支部開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)

發(fā)表日期:2024-08-15來源:放大 縮小

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話和重要指示精神,營(yíng)造比學(xué)趕超、開拓奮進(jìn)的濃厚氛圍,提升支部黨員黨性修養(yǎng),7月30日,蘭州分院機(jī)關(guān)第六黨支部開展“學(xué)紀(jì)守紀(jì)強(qiáng)定力,擔(dān)當(dāng)使命攀高峰”黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育知識(shí)競(jìng)賽主題黨日活動(dòng)。蘭州分院分黨組成員、副院長(zhǎng)趙培慶參加本次活動(dòng)并作黨課報(bào)告。

競(jìng)賽以《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》為主要內(nèi)容,設(shè)置單選題、判斷題、簡(jiǎn)答題等多種題型,全面考察支部黨員對(duì)黨紀(jì)知識(shí)的掌握情況。為推進(jìn)支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),競(jìng)賽前支部黨員通過個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式原原本本學(xué)習(xí)了《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,支部黨員相互比拼、精準(zhǔn)答題,展現(xiàn)了扎實(shí)的業(yè)務(wù)基本功和勇于進(jìn)取、奮力拼搏的良好精神風(fēng)貌。

競(jìng)賽結(jié)束后,趙培慶作了《學(xué)黨紀(jì),促攻堅(jiān),以嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)助力加快搶占科技制高點(diǎn)》專題黨課,報(bào)告主要圍繞開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的背景及要求、回顧黨紀(jì)律建設(shè)的百年探索以及抓好《條例》學(xué)習(xí)貫徹、持續(xù)推進(jìn)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育三個(gè)方面深刻闡釋了本次黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要現(xiàn)實(shí)意義,并對(duì)支部后續(xù)開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育提出具體要求:一是要繼續(xù)按照機(jī)關(guān)黨委要求通過“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)等多種活動(dòng)相結(jié)合的方式,持續(xù)推進(jìn)支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)、見行見效;二是黨建與業(yè)務(wù)相結(jié)合,將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際的工作實(shí)效,要深刻理解加快搶占科技制高點(diǎn)這一核心的工作要義,強(qiáng)化服務(wù)系統(tǒng)研究所意識(shí),主動(dòng)作為,積極研究協(xié)調(diào)解決系統(tǒng)研究所面臨的實(shí)際問題,為分院的創(chuàng)新發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

趙培慶還傳達(dá)學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在全國(guó)科技大會(huì)、國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)、兩院院士大會(huì)上的重要講話精神、黨的二十屆三中全會(huì)精神、院黨組在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的工作部署及甘肅省委科技委第一次會(huì)議精神。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

頒獎(jiǎng)儀式

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