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工作動(dòng)態(tài)

蘭州分院分黨組召開(kāi)主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流會(huì)

發(fā)表日期:2023-07-14來(lái)源:放大 縮小
  7月13日,中共中國(guó)科學(xué)院蘭州分院分黨組召開(kāi)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流會(huì)。會(huì)議由分黨組書記、院長(zhǎng)馮起主持,中國(guó)科學(xué)院主題教育第5巡回指導(dǎo)組組長(zhǎng)陳光組員紀(jì)魁顯、陳勁憬出席會(huì)議并作點(diǎn)評(píng)指導(dǎo),分黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員陳改學(xué)、吳建剛、趙培慶及分院機(jī)關(guān)副處長(zhǎng)及以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加會(huì)議。

  會(huì)上,分黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別圍繞系統(tǒng)單位人才隊(duì)伍建設(shè)現(xiàn)狀問(wèn)題與發(fā)展對(duì)策;系統(tǒng)單位基層黨建工作與業(yè)務(wù)深度融合問(wèn)題與對(duì)策;系統(tǒng)單位落實(shí)“三級(jí)聯(lián)動(dòng)”機(jī)制,推動(dòng)基層黨建、紀(jì)監(jiān)審工作規(guī)范化;系統(tǒng)單位針對(duì)甘青兩省實(shí)施“雙碳”目標(biāo)技術(shù)基礎(chǔ)與工作對(duì)策等四個(gè)專題,交流了調(diào)研概況、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、已采取措施及成效和下一步工作思路、整改舉措。分黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員按照各自調(diào)研主題,堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持系統(tǒng)觀念,從不同側(cè)面、不同角度對(duì)調(diào)研主題進(jìn)行了深入分析和思考,形成了相對(duì)具有前瞻性、針對(duì)性和可操作性的調(diào)研報(bào)告。 

  分黨組領(lǐng)導(dǎo)班子成員在交流中均表示,要按照院黨組及侯建國(guó)書記專題黨課報(bào)告會(huì)要求,通過(guò)主題教育理論學(xué)習(xí)和問(wèn)題檢視,切實(shí)增強(qiáng)用黨的創(chuàng)新理論之堅(jiān)持系統(tǒng)觀念的理論邏輯和實(shí)踐要求認(rèn)真思考和謀劃工作,切實(shí)增強(qiáng)把歷史、現(xiàn)實(shí)、未來(lái)貫通起來(lái)去審視問(wèn)題和推動(dòng)發(fā)展的能力。 

  陳光在會(huì)議點(diǎn)評(píng)時(shí)指出,蘭州分院班子成員的調(diào)研選題政治站位高、系統(tǒng)觀念強(qiáng)、問(wèn)題找得準(zhǔn)、措施提得實(shí),此次召開(kāi)了一次高質(zhì)量的調(diào)研成果交流會(huì)。希望蘭州分院以調(diào)研成果轉(zhuǎn)化交流會(huì)為契機(jī),把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題認(rèn)領(lǐng)到位,把舉措和任務(wù)分解下去,將當(dāng)下改和長(zhǎng)久立相結(jié)合,持續(xù)推進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。在下一步工作中,一是要持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育,著力在不斷升華思想認(rèn)識(shí)、提升自身素養(yǎng)、增強(qiáng)工作本領(lǐng)上走深走心走實(shí)。二是要進(jìn)一步充實(shí)調(diào)研報(bào)告,著力對(duì)問(wèn)題再梳理、對(duì)原因再分析、對(duì)措施再明確。三是持續(xù)做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化,認(rèn)真對(duì)標(biāo)問(wèn)題清單,在破解主要問(wèn)題、關(guān)鍵問(wèn)題上取得實(shí)實(shí)在在的成效。 

  馮起在會(huì)議總結(jié)時(shí)就持續(xù)深化調(diào)查研究、繼續(xù)開(kāi)展好分黨組主題教育下一步重點(diǎn)工作提出四點(diǎn)意見(jiàn)。第一,做好整改措施細(xì)化工作。要認(rèn)真開(kāi)展問(wèn)題檢視,及時(shí)把調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題納入主題教育專項(xiàng)整治,推動(dòng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題不折不扣落實(shí)落地。第二,做好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化工作。要堅(jiān)持效果導(dǎo)向,把調(diào)查研究成果運(yùn)用好、作用發(fā)揮好,將調(diào)研成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的思路和舉措。第三,做好主題教育深化工作。要把整改與學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問(wèn)題銜接起來(lái),做到問(wèn)題不解決不松勁,解決不徹底不放手,把整改成效作為主題教育成果的衡量標(biāo)準(zhǔn)。第四,做好創(chuàng)新發(fā)展強(qiáng)化工作。要通過(guò)進(jìn)一步梳理問(wèn)題清單,把情況摸得更清楚一點(diǎn),把問(wèn)題找得更精準(zhǔn)一點(diǎn),把對(duì)策措施提得更實(shí)在一點(diǎn),切實(shí)在助推四個(gè)率先兩加快一努力目標(biāo)要求中彰顯作用和價(jià)值。

馮起作交流報(bào)告
陳改學(xué)作交流報(bào)告

吳建剛作交流報(bào)告
趙培慶作交流報(bào)告

陳光點(diǎn)評(píng)

會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)
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