為使參加2022年度暑期學(xué)校/夏令營(yíng)的優(yōu)秀學(xué)員有機(jī)會(huì)與杰出科學(xué)家近距離接觸，提高學(xué)員對(duì)于中國(guó)科學(xué)院蘭州教育基地各培養(yǎng)單位的認(rèn)知和了解，激發(fā)他們對(duì)于從事科研工作學(xué)習(xí)的濃厚興趣，7月11日全天，蘭州教育基地辦公室精心策劃設(shè)計(jì)了專題系列講座，共為6講，涵蓋中國(guó)科學(xué)院蘭州分院情況介紹、科學(xué)家精神傳承、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招生工作簡(jiǎn)況、前沿科技進(jìn)展講解、人文歷史概述等多方面內(nèi)容，力求為學(xué)員提供豐富多彩的科技與人文知識(shí)盛宴。來自全國(guó)各省市的229名優(yōu)秀學(xué)員參加了活動(dòng)，專題報(bào)告由中國(guó)科學(xué)院蘭州分院分黨組副書記陳改學(xué)主持。受蘭州市疫情突發(fā)影響，為確保學(xué)員安全，本次活動(dòng)臨時(shí)調(diào)整為線上舉行。

　　　  蘭州分院分黨組書記、院長(zhǎng)馮起院士為學(xué)員做了一場(chǎng)深入淺出、內(nèi)容豐富的專題報(bào)告。他首先介紹了中國(guó)科學(xué)院及蘭州分院系統(tǒng)研究機(jī)構(gòu)情況、人力資源的地域分布以及蘭州教育基地及各培養(yǎng)單位的總體情況，同時(shí)就科學(xué)家精神傳承這一主題，結(jié)合自己多年從事自然地理方面的科研經(jīng)歷，系統(tǒng)全面為大家講解了根植于中華文明的寶貴科學(xué)家精神的源起與發(fā)展，內(nèi)涵與精髓，列舉了許多杰出科學(xué)家，特別是西部科學(xué)家的難忘工作經(jīng)歷與光輝工作成就，使得參加學(xué)員受到深深感染，充分激發(fā)他們?cè)鞑俊⑹钢緢?bào)國(guó)的情懷與憧憬。 

　　中國(guó)科學(xué)院大學(xué)總學(xué)監(jiān)馬石莊教授以《青春中國(guó)》為題開展報(bào)告，依次闡述了“焦慮：溫飽后”、“困惑：周期律”、“記憶：青春期”、“喧鬧：后現(xiàn)代”和“啟示：負(fù)責(zé)任”五個(gè)方面，話題貫穿古今中外，涵蓋音樂、美術(shù)、歷史、文學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域。馬石莊教授結(jié)合自己的學(xué)術(shù)經(jīng)歷分享人生感悟，以世界史為視角，介紹發(fā)達(dá)國(guó)家的發(fā)展規(guī)律，在世界史中找到當(dāng)代中國(guó)的縮影，從而引導(dǎo)參加學(xué)員了解中國(guó)，正視中國(guó)。 

　　近代物理研究所黨委副書記、紀(jì)委書記袁平研究員以《中國(guó)科學(xué)院近代物理研究所簡(jiǎn)介》為題開展報(bào)告，全面介紹了近代物理研究所歷史發(fā)展、蘭州重離子加速器國(guó)家實(shí)驗(yàn)室有關(guān)情況及在建大科學(xué)裝置基本概況。袁平研究員還為學(xué)員生動(dòng)形象、圖文并茂的系統(tǒng)講述了重離子加速器的技術(shù)變遷沿革、加速器技術(shù)發(fā)展的成果轉(zhuǎn)化與重要意義，使學(xué)員對(duì)于重離子加速器前沿科技有了充分認(rèn)知。  

　　中國(guó)科學(xué)院大學(xué)招生辦公室主任冉盈志作了邀請(qǐng)報(bào)告。他從中國(guó)科學(xué)院大學(xué)歷史沿革與發(fā)展現(xiàn)狀入手，引用大量數(shù)據(jù)材料，為學(xué)員詳盡介紹了中國(guó)科學(xué)院研究生教育發(fā)展的歷史過程以及中國(guó)科學(xué)院大學(xué)的發(fā)展概況與教育培養(yǎng)體系。她在報(bào)告中還詳細(xì)解讀了中國(guó)科學(xué)院大學(xué)研究生教育培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)與特色，充分提升了暑期學(xué)校/夏令營(yíng)學(xué)員進(jìn)入中國(guó)科學(xué)院院屬各培養(yǎng)單位深造學(xué)習(xí)的興趣與信心。 

　　蘭州化學(xué)物理研究所甘肅省黏土礦物應(yīng)用研究重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任王愛勤研究員為學(xué)員作了專題科普?qǐng)?bào)告，從凹凸棒石技術(shù)這個(gè)關(guān)鍵詞入手，詳盡細(xì)致地解讀了凹凸棒石技術(shù)基本知識(shí)，分析了我國(guó)凹凸棒石技術(shù)產(chǎn)業(yè)化現(xiàn)狀與未來，講述了自己的科研團(tuán)隊(duì)所取得的突出科研成果，并分享了所在科研團(tuán)隊(duì)在科技創(chuàng)新工作中的心路歷程與奮斗經(jīng)歷，使現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員內(nèi)心澎湃，倍感震撼。 

　　　　最后由蘭州大學(xué)歷史與文化學(xué)院張克非教授作報(bào)告。張克非教授以《走進(jìn)甘肅，感受蘭州》為題，從歷史變革中的甘肅與蘭州作為主要維度，以大量圖片與歷史案例，生動(dòng)講述了滄桑變遷中甘肅與蘭州的歷史發(fā)展變化沿革，重點(diǎn)解析了甘肅與蘭州精神及甘肅風(fēng)貌，并就新時(shí)代下賦予當(dāng)代青年學(xué)子的責(zé)任與啟示循循善誘、諄諄教誨，使在座學(xué)員對(duì)于甘肅的歷史發(fā)展變化認(rèn)識(shí)更加深刻，也進(jìn)一步提升他們對(duì)于甘肅及蘭州地域文化的熱愛與向往。  

　　報(bào)告中，各位專家還積極鼓勵(lì)參加學(xué)員們不忘學(xué)習(xí)初心、牢記時(shí)代使命，努力培養(yǎng)自己對(duì)于科學(xué)創(chuàng)新研究的好奇心與奮斗心，早日取得優(yōu)異的科研成果。報(bào)告結(jié)束后，學(xué)員紛紛表示系列專題報(bào)告精彩紛呈、深入淺出、意義十足，使學(xué)員們收獲滿滿、受益匪淺。 活動(dòng)前，蘭州教育基地辦公室還精心準(zhǔn)備了各類活動(dòng)用品，將以快遞方式寄送給各地學(xué)員，并協(xié)同各培養(yǎng)單位選拔了活動(dòng)優(yōu)秀學(xué)員，通過以上工作以積極克服疫情帶來的不利影響，切實(shí)擴(kuò)大線上活動(dòng)效果。