5月19日至20日，中國科學(xué)院全國百余個研究所將自己裝點一新，舉辦中國科學(xué)院第十四屆公眾科學(xué)日活動，“科技創(chuàng)新 強國富民”是本屆公眾科學(xué)日的主題。在中科院的各個分院、研究所和實驗室里，參觀者絡(luò)繹不絕、熙熙攘攘，人群中不時傳出孩子們的驚嘆與歡笑聲。觀眾們懷著對科學(xué)的極大興趣，近距離觸摸真實的“科學(xué)大院”。

　　蘭州分院 

　　科學(xué)日傳播科學(xué)知識 

　　近距離感受重離子加速器的龐大、探尋青藏鐵路鐵軌下的凍土、坐在電子顯微鏡前觀察微觀影像、上一節(jié)院士“摩擦學(xué)公開課”……5月19日，中科院蘭州分院舉辦第十四屆公眾科學(xué)日，吸引大中小學(xué)生及社會團體近萬人走進科研院所，體驗科學(xué)魅力。

　　“到2035年，中國要躋身創(chuàng)新型國家前列。在座的你們就是創(chuàng)新的中堅力量?！碑?dāng)劉維民院士做《摩擦潤滑中的科學(xué)與技術(shù)》報告時，下面座無虛席。從昨晚雷鳴閃電中的摩擦講起，劉維民帶大家進入神奇的摩擦世界，“希望通過科學(xué)日傳播知識，因為知識是改變命運的重要途徑。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力?！眲⒕S民說。

　　聽完院士報告，蘭州樹人中學(xué)初中一年級的呂卓憶跟爸爸走進了固體潤滑國家重點實驗室。雖然還未開始化學(xué)課，但這個小姑娘對化學(xué)尤其感興趣?！跋Ｍ芏嘟佑|些書本以外的知識?！眳巫繎洶职謱Α吨袊茖W(xué)報》記者說。

　　在一臺剛剛購置的瑞士生產(chǎn)的劃痕儀前，鄧科峰很認(rèn)真地觀察著。他是蘭州一方水土電子科技有限公司的員工?！半m然工作十年了，但還是想隨時給自己充電，了解最新的設(shè)備信息。”鄧科峰對記者說，無論何時都要有愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。

　　在蘭州分院的科研園區(qū)里，有一個神秘的地下王國——蘭州重離子加速器國家實驗室。蘭州大學(xué)核物理專業(yè)一行十個小伙子剛剛參觀出來，“比我想象中更龐大”“耗電量這么大”“運行起來需要各方面緊密配合”。這一隊“準(zhǔn)專業(yè)”參觀者收獲滿滿，研究生一年級的劉通對記者說：“或許可以通過研究改進，降低加速器的耗電量?！?/p>

　　在凍土工程國家重點實驗室門外，一隊小學(xué)生正在整理隊形，前往下一個參觀地點。他們是蘭州市通渭路小學(xué)五年級一班的學(xué)生們。語文老師趙小玲對記者說，上學(xué)期剛剛講過的課文中，有一篇是《把鐵路修到拉薩去》，從那篇課文中，學(xué)生們了解到，在青藏高原修鐵路，第一個攔路虎就是凍土。今天通過參觀，我們學(xué)到了不少新知識。比如青藏鐵路運行過程中會受溫度的影響，需要監(jiān)測凍土層的變化。火車在沙漠中運行會受到風(fēng)沙的干擾等等，這些知識開闊了學(xué)生們的眼界。

　　“問題來了：請問這根熱管是夏天工作還是冬天呢？”中科院西北生態(tài)環(huán)境資源研究院的工作人員正在講解青藏鐵路熱管路基結(jié)構(gòu)凍脹融沉的原理。小聽眾們來自武漢外國語學(xué)校，他們有的認(rèn)真記錄，有的錄音、拍照。小聽眾黃益軒告訴記者：“我們回去要寫一篇一萬字的報告論文?！苯酉聛?，他們還將去天山冰川站和沙坡頭站參觀。

　　“蘭州分院將科研基地本部資源與異地資源相結(jié)合，同時開放蘭州、西寧的科研院所以及甘肅、青海、新疆、寧夏、內(nèi)蒙古、四川、云南等省區(qū)23個野外臺站，覆蓋區(qū)域廣泛?！敝锌圃禾m州分院院長王濤表示。

　　（劉曉倩） 

　　昆明植物所 

　　暢享清新植物科普“大餐” 

　　5月20日，主題為“美麗植物 健康生活”的中國科學(xué)院昆明植物研究所第十四屆公眾科學(xué)日舉行。夏日炙熱的晴空下，共計5000余人次穿梭于研究所和植物園的濃密綠蔭之下，邊納涼邊游樂邊探秘，神奇奧妙的植物科學(xué)知識伴隨大伙兒度過了一個愉快而有意義的周日。

　　最先迎來的，是公眾開放日啟動儀式上的沙畫表演。在扶荔宮草木百兼館內(nèi)，飄逸揮灑的沙畫，向公眾展現(xiàn)了人類與大自然的關(guān)系，增強人們熱愛自然、保護自然的意識。隨即轉(zhuǎn)入奇異植物館游覽，大家認(rèn)識了豬籠草、捕蠅草、瓶兒草、茅膏菜。原來，植物可不是吃素的，個個身懷絕技專吃小昆蟲。種子博物館里的豬腰豆、豬屎豆、鷹嘴豆、山羊豆、木蝴蝶也等不及了，形態(tài)各異的果實和種子，只有你想不到的，沒有植物做不到的。

　　互動活動“藥對·我們約會吧！”是本屆公眾科學(xué)日的一大亮點。昆明植物園百草園里，擠滿了成雙成對的年輕人。主辦方以風(fēng)鈴、展板的形式，準(zhǔn)確地介紹了中藥藥對的概念，并展示中藥兩兩配伍后藥效發(fā)生的變化?？茖W(xué)日當(dāng)天正值“520（我愛你）”之機，參觀者在了解植物之功后，紛紛在藥對明信片后留下對生活、親人希望的寄語，懸掛在風(fēng)鈴之上，讓風(fēng)送去美好的祝福。

　　本屆公眾科學(xué)日還設(shè)置了兩項更具專業(yè)意義的活動——探索植物中化學(xué)的奧秘和植物·水信玄餅DIY兩個互動體驗科普活動?？破栈踊顒幼岓w驗者感受到了植物之美，了解了植物之功，品嘗了植物之味。（郭爽） 

　　沈陽分院 

　　讓科學(xué)普及推動科技創(chuàng)新 

　　5月19日，2018年中國科學(xué)院在沈科研機構(gòu)公眾科學(xué)日啟動儀式在中科院沈陽自動化所舉行。在為期兩天的活動中，中科院沈陽分院與系統(tǒng)各單位一起精心準(zhǔn)備了內(nèi)容豐富、特色鮮明的科普大餐。

　　沈陽自動化所推出了建所60年主題展和機器人成果展，并舉辦了多場科普報告。在機器人展區(qū)，兩款水下機器人以實物的方式首次與社會公眾見面。其中，今年4月成功完成海試和試驗性應(yīng)用潛次的“潛龍三號”自主水下機器人尤為引人注目，尼莫造型引來不少圍觀。

　　沈陽應(yīng)用生態(tài)所研究員盧宗云為文化路小學(xué)的學(xué)生們作了題為《化肥—人類的功臣》的科普報告，并告訴同學(xué)們化肥的使用與人類的生活生產(chǎn)息息相關(guān)，應(yīng)正確地認(rèn)識化肥的貢獻。隨后，志愿者帶領(lǐng)公眾參觀了植物、真菌、苔蘚、肥料等科普展區(qū)，并動手學(xué)習(xí)了標(biāo)本制作。

　　金屬所的室外展區(qū)向公眾介紹了材料科普知識，并以生動活潑的形式介紹了3D打印、新型凈水材料、抗菌不銹鋼材料、先進炭材料、磁性材料、陶瓷材料、熱電材料、仿生材料、光催化材料、涂層材料、可溶解鋁合金等科研成果。

　　化學(xué)微觀察、生命萬花筒、走近高精尖、能源伴我行，大連化物所的四個主題展區(qū)串聯(lián)了8個樓宇的24個展點，展示內(nèi)容包括研究所科技成果和前沿科學(xué)知識介紹、10余種科研儀器和大型設(shè)備，以及20余項趣味互動實驗。大連化物所的研究員、青年博士和研究生還為公眾精心準(zhǔn)備了13場報告。

　　中科院沈陽分院副院長馬越紅表示，沒有科學(xué)普及，就不可能有持久的科技創(chuàng)新?！霸跒槠趦商斓幕顒又校覀兺ㄟ^實驗室開放、科學(xué)知識講座、科普走進校園等活動，向社會公眾和青少年集中展示中科院的科技創(chuàng)新成果與科普產(chǎn)品，希望讓公眾走近科學(xué)、了解中國科學(xué)院?！?/p>

　　（沈春蕾 劉妍 劉萬生） 

　　物理所 

　　上演“奇跡時刻” 

　　“物理所的公眾科學(xué)日新奇、有趣，將科學(xué)知識穿插在豐富多彩的活動中，十分具有吸引力，值得一來。”

　　吃著棉花糖，與“輕松熊”握個手，跟“網(wǎng)紅”井蓋合個影……5月19日舉辦的中科院物理所公眾科學(xué)日，把科普活動變成了一場科學(xué)“游園會”。

　　作為本次開放日的“重頭戲”，科學(xué)魔術(shù)秀《奇跡時刻》由物理所研究員曹則賢與著名心靈魔術(shù)師木春聯(lián)袂上演，科學(xué)與魔術(shù)的迷人魅力在表演中得以盡情展現(xiàn)。

　　曹則賢通過偏振光的原理為大家展示了現(xiàn)實生活中的“穿墻術(shù)”，還教會了大家讓小鋼珠穿越硬幣的科學(xué)小魔術(shù)，讓現(xiàn)場的小朋友們興奮不已。而木春進行的現(xiàn)場“讀心”則更加震撼，每位參與互動的觀眾都仿佛被木春看透，所有的微表情和小動作都沒能逃開他的眼睛，將不可思議全都變成可能?？茖W(xué)與魔術(shù)的碰撞激發(fā)了不一樣的火花，讓現(xiàn)場的觀眾大飽眼福，大呼過癮。

　　物理所黨委書記文亞表示：“希望通過科學(xué)日活動，傳播科學(xué)知識與科學(xué)精神，孩子們是祖國的未來，讓更多孩子的心中種下科學(xué)的種子，將來為建設(shè)世界科技強國的宏偉目標(biāo)作出貢獻。”

　　此外，“科研零距離”讓觀眾擁有近距離接觸科學(xué)家實驗室的機會。今年，物理所開放了國家級實驗室、院級重點實驗室等近30個實驗室，讓大家可以近距離觀看科學(xué)家平時所使用的高端科學(xué)儀器；“科學(xué)一起嗨”讓來訪的大小朋友一起體驗各種科學(xué)實驗，最受歡迎的是莫比烏斯磁懸浮，隨著超導(dǎo)材料像懸浮小車一樣在軌道上滑行，小朋友紛紛投來好奇的目光。

　　今年的物理所園區(qū)內(nèi)添置了不少“新裝”，其中最令人矚目的就是物理主題的井蓋涂鴉。園區(qū)內(nèi)近百個井蓋都被裝飾上了與物理相關(guān)的卡通圖案，不少觀眾紛紛與井蓋合影。其中一位家長感嘆：“物理所的井蓋涂鴉非常有趣，也非常有意義，我們可以帶著孩子去發(fā)現(xiàn)物理中的樂趣，讓孩子喜愛上學(xué)物理?！?（丁佳） 

　　天津工生所 

　　在實驗中感受“有料的科學(xué)” 

　　5月19日，在全國科技活動周期間，中國科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所舉行了以“工業(yè)生物技術(shù)·創(chuàng)造綠色世界”為主題的公眾科學(xué)日活動，約800名青少年學(xué)生、親子家庭和社會公眾接踵而至，享受了一場“有料”的科普盛宴。

　　活動期間，工業(yè)生物技術(shù)創(chuàng)新成果的“得意門生”們在公眾面前一一亮相。向裝有生物酶的電池模具中加入幾滴糖水，原本沒電的小電子鐘瞬間就被點亮了， “原來糖也可以發(fā)電?。　眹^的公眾不由嘖嘖稱奇；其貌不揚的小瓶子散發(fā)出的香氣沁人心脾，那是人工合成的香葉醇，不需要玫瑰花提取就能高效率、低成本地生產(chǎn)出更好更純的玫瑰花精油，引起了公眾的連聲贊嘆；生物基塑料餐盤、水杯、包裝袋、地膜、排水管等等積極列隊接受“檢閱”，向公眾進一步傳遞了綠色低碳的生活理念。

　　孩子們也在充滿創(chuàng)意的小實驗、小游戲中嘗到了科學(xué)的樂趣。一雙雙小手緊緊地捏著接種環(huán)，小心翼翼地將乳酸菌在平板上“播種”成各種圖案，密封后愛不釋手地握著，期待著菌落快快長大；一個個小面團逐漸被搓揉成型，“義無反顧”地投入水浴鍋中，用不斷膨脹上浮的身體向孩子們講述著酵母菌的“威力”；一支支畫筆在涂板上飛舞，孩子們用色彩斑斕、生態(tài)環(huán)保的貝殼粉涂料認(rèn)真地描繪著他們心中的科學(xué)夢。

　　還有顯微鏡觀察微生物、3D微打印、DNA折紙與組裝、多姿多彩的世界、隱形矯正牙套展演……10余項創(chuàng)意科學(xué)實驗、路演和小游戲，在公眾的新奇目光和陣陣驚嘆中輪番上演，充分展現(xiàn)了一個“有料”的工業(yè)生物技術(shù)領(lǐng)域，為公眾打開了一扇邁向生物科學(xué)新世界的大門。（郭爽） 

　　自然史所 

　　從司南看中國古代文明 

　　指南針作為中國古代“四大發(fā)明”之一，可謂人人皆知，但“勺狀”司南人們幾乎只在教科書里見過。事實上，“勺狀”司南最近的一次復(fù)原還是70多年前王振鐸的復(fù)制方案，此后其他研究者一直未能重復(fù)實現(xiàn)。5月18日，在中國科學(xué)院自然科學(xué)史所公眾開放日活動中，該所副研究員黃興帶來了他制作的磁石勺。

　　該活動在國家圖書館文會堂舉行，是“中國古代重要科技發(fā)明創(chuàng)造名家講座”系列活動之一（第六講），講座主題為“中國古代指南針實證研究——兼談磁技術(shù)的歷史與文化”。

　　近年來，黃興通過查找文獻、復(fù)原模擬和科學(xué)分析等方式，在實證研究上取得了重大突破。他不僅復(fù)原了磁石勺，并得出唐以前發(fā)明磁石指向器是可能的、磁石勺是最佳方案的結(jié)論。

　　在講座上，黃興回顧了關(guān)于古代指南針研究的百余年歷史，介紹了自己復(fù)原磁石勺的過程，并從磁性技術(shù)與歷史文化關(guān)系的視角對磁石、方術(shù)、禮俗、指南針、航海等進行了解讀。

　　講座現(xiàn)場，觀眾對展示的磁石勺、天然磁石、傳統(tǒng)羅盤、現(xiàn)代指南針和船用磁羅經(jīng)以及各種現(xiàn)代磁鐵等實物產(chǎn)生了極大的興趣，并在工作人員的幫助下，體驗天然磁石，操作磁石勺指南，制作小指南針。

　　作為中科院自然科學(xué)史所2018年公眾科學(xué)日的重要內(nèi)容，活動現(xiàn)場還舉辦了小型展覽，介紹以“四大發(fā)明”為代表的大量原創(chuàng)性科技成就。

　　（李蕓） 

　　自動化所 

　　探秘“國重”實驗室 

　　面孔，俗稱臉，或許是一個人出生之后最早賦予視覺意義并加以重視的物體。兩個半月大的嬰兒就已經(jīng)會對母親的笑臉報以微笑，識別面孔對于人類這樣一種高度社會性的動物來說簡直太重要了。

　　那么，識別面孔的秘密究竟是什么？5月19日，中國科學(xué)院自動化研究所舉辦第十四屆“自動化之光”公眾科學(xué)開放日活動，通過人工智能（AI）+、腦科學(xué)+、走進實驗室和科普報告四大板塊集中向公眾展現(xiàn)了自動化所在類腦智能、自主進化、人工智能方面的創(chuàng)新發(fā)展成果，帶領(lǐng)公眾走進科學(xué)殿堂，上演了一場讓人眼花繚亂的AI大秀，吸引了眾多各界群眾和大中小學(xué)生前來參觀。

　　今年，自動化所舉辦了“走進實驗室”特別板塊，模式識別國家重點實驗室、復(fù)雜系統(tǒng)管理與控制國家重點實驗室等國家重點實驗室向公眾揭開了神秘面紗。大家通過這一活動，零距離領(lǐng)略了走在國家甚至國際前沿的技術(shù)誕生的美妙過程。

　　此外，人工智能+板塊也是公眾日的明星項目。端端機器人、可愛靈巧的機器鼠、通過人臉識別即可實時測心跳的心率檢測儀、無人售貨亭、人機對抗機器人以及三維實感更是備受體驗者歡迎，讓參觀者流連忘返，玩起來就不想走。

　　主辦方表示，自動化所一直突出智能引領(lǐng)作用，通過本次開放日的項目展示和體驗，希望公眾能切身感受到智能技術(shù)帶來的社會變革，激發(fā)青年一代對科學(xué)研究的興趣，培養(yǎng)講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的精神。 （丁佳） 

　　上海分院 

　　“科技嘉年華”一起嗨 

　　5月19日，以“萬眾創(chuàng)新——向具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心進軍”為主題的2018年上?？萍脊?jié)在上?？萍拣^拉開帷幕，其中一大重頭戲便是中國科學(xué)院的第十四屆公眾科學(xué)日。上海市委書記李強等市領(lǐng)導(dǎo)參觀了“時間故事”主題展覽，仔細察看了中科院上海天文臺研制的氫原子鐘和中科院上海光機所提供的空間冷原子鐘模型。

　　當(dāng)天，中科院上海光機所除了科普課堂、科普模型、科普參觀等傳統(tǒng)套餐外，還有科普舞臺劇、科普微課堂、“光學(xué)歡樂城”等新口味科普大餐帶給公眾。

　　南洋模范中學(xué)的多名學(xué)生走進了中科院院士、中科院生化與細胞所王恩多研究組所在的分子生物學(xué)國家重點實驗室。先進的科研儀器、滿眼的瓶瓶罐罐，讓同學(xué)們好奇地瞪大了眼睛。王恩多表示：“我們希望通過這種活動讓中學(xué)生了解生命科學(xué)前沿探索，激發(fā)他們對科研的興趣、掌握一些科研方法和技術(shù)手段?！?/p>

　　5月20日，中科院上海技術(shù)物理所“子彈時間3D成像體驗”“FaceCapture人臉三維成像”“紅外寫真館”、無人機DIY、記憶金屬“變形記”以及液氮冰激凌現(xiàn)場制作品嘗等活動讓大家意猶未盡。同時，參觀者競相利用“子彈時間”拍攝創(chuàng)意紀(jì)念照。（黃辛） 

　　聲學(xué)所 

　　聲音也會變魔術(shù) 

　　“快看，水和油被變成牛奶了！”參觀的學(xué)生們歡呼了起來。隨著超聲儀器的攪動，燒杯中原本分離開的水和油完全混合在了一起，變成了乳白色的液體。這是5月20日中科院聲學(xué)所第十四屆公眾科學(xué)日“超聲乳化”互動體驗活動的現(xiàn)場，聲音在這里有著“變魔術(shù)”般的神奇。

　　現(xiàn)場的科研人員講解說，誰都知道油和水不能混在一起，但是如果施加大功率的超聲，油和水就混在一起，放置很久都分不開，這種方法叫超聲乳化。在醫(yī)藥行業(yè)、化妝品行業(yè)中，現(xiàn)已廣泛應(yīng)用超聲制造各種乳劑型產(chǎn)品。

　　除此之外，“汽油、煤油可以添加少量水經(jīng)超聲乳化后形成乳漿狀液，在燃燒過程中有節(jié)約能源、降低污染的效果?！笨蒲腥藛T說，這是由于強超聲產(chǎn)生空化氣泡，氣泡潰滅時把液體和固體分散為小的液滴和顆粒，這些液滴和顆粒會懸浮在其他液體中，形成乳狀液體，從外表上看，仿佛溶解在一起。

　　聲音的魔術(shù)還遠不止超聲乳化這一項技能。記者在活動現(xiàn)場看到，“聲學(xué)手電筒”如同手電筒能夠產(chǎn)生一個光束一樣，它能產(chǎn)生一列有指向性的聲束，可廣泛應(yīng)用于博物館、展覽館、商業(yè)中心等公共場所，實現(xiàn)對特定方向的個性化廣播，也可應(yīng)用于ATM提款機、掌上電腦等個人電子產(chǎn)品實現(xiàn)個人化、私密性聲場和虛擬聲場重放。而便攜式導(dǎo)盲儀能夠提供前進路線上1米至5米范圍內(nèi)的障礙物識別預(yù)警服務(wù)，用音頻聲的頻率和音色變化來提示盲人。該產(chǎn)品體積小巧，可放置于盲杖頂端，配備GPS定位系統(tǒng)，可將當(dāng)前位置信息通過短信息發(fā)送到指定手機或服務(wù)終端上，以在緊急情況下獲得及時救助。（潘希） 

　　國家天文臺 

　　“男神”給你講銀河 

　　5月20日，北京氣溫驟降，不過這絲毫沒有影響天文愛好者們的熱情。中國科學(xué)院國家天文臺一年一度的科普盛筵——公眾科學(xué)日活動如約而至，上千名大小朋友會聚在天文臺，探索宇宙之美，感受科學(xué)魅力。

　　9點半，隨著一場由國家天文臺小家屬們表演的舞臺劇節(jié)目，國家天文臺2018年公眾科學(xué)日活動正式拉開帷幕。隨后，國家天文臺“科學(xué)大咖”——射電天文研究部首席科學(xué)家、FAST副總工程師李菂為公眾帶來一場題為《獵戶的生與死》的科普報告，從恒星的形成，講到神秘的暗分子氣體，到最后如何利用“天眼”FAST研究銀河系恒星的形成，李菂將高端的科學(xué)問題講解得通俗有趣，讓現(xiàn)場專注聽講的大小朋友們意猶未盡。

　　除了科普報告，開放日現(xiàn)場還有兩臺顯微鏡提供給公眾進行各類隕石切片的觀察。十余部精彩的天文科普微視頻作品在戶外廣場全天播放，眾多優(yōu)秀科普圖書的展售也全天開放。

　　值得一提的是，為了讓更多公眾參與科學(xué)日活動，國家天文臺總部今年全部在戶外舉辦活動，其間包括兩場精彩的科普報告、舞臺劇表演以及天文科普視頻展播等系列活動。國家天文臺興隆觀測基地和沙河科普基地也在5月19日部分向公眾開放，參觀2.16米望遠鏡、球幕天象廳體驗及太陽黑子觀測等特色活動精彩紛呈。

　　多年來，公眾科學(xué)日已經(jīng)成為國家天文臺的品牌活動，為社會公眾普及科學(xué)知識，激發(fā)青少年對天文的興趣、了解科研機構(gòu)搭建了平臺，并收到了良好的社會效果。（丁佳） 

　　大氣所 

　　讓大氣知識“活”起來 

　　廣場上幾只冰雕的企鵝，在北京夏日的陽光下，一點點消融，腳下留下一道長長的水跡……這是中科院大氣物理所公眾科學(xué)日活動中的項目之一 ——“融化中的世界”，意在向前來參加活動的學(xué)生和家長，形象地展示地球所遭受的溫室效應(yīng)折磨。

　　一旁科研樓一層大廳內(nèi)，志愿者手中的卡片和平板電腦，同樣吸引了很多孩子的注意。這是增強現(xiàn)實（AR）玩轉(zhuǎn)氣象游戲，通過手機、平板電腦掃描，卡片上的圖像能夠鮮活地動起來，向孩子們展示螺旋雨帶、云墻區(qū)、臺風(fēng)暴眼等氣象知識……

　　此次科學(xué)日活動記者最大的感受是，一切都是“活”的：活動的卡片，活潑的場景設(shè)置，還有活動的孩子們。

　　記者看到，現(xiàn)場的參與者可以從志愿者手中領(lǐng)到一份任務(wù)卡，其中涉及有觀測記錄以來二氧化碳歷史新高數(shù)據(jù)、有現(xiàn)代觀測記錄以來海洋最熱年等看上去十分專業(yè)的六道題目。然而，現(xiàn)場的小學(xué)生卻告訴記者，他們都知道答案。

　　原來，這些題目的答案，都被科研人員藏在了碳排放序列的海報，空氣質(zhì)量一體機，科氏力轉(zhuǎn)移游戲等精心設(shè)計中，需要孩子們活動身體和大腦，一點點把知識搜羅起來。

　　有趣、直觀、可參與，今年大氣物理所在公眾日活動中花了不少心思，還在室內(nèi)外展館中擺上了大氣研究中所用到的無人機、探空氣艇、自動氣象站等設(shè)備，讓孩子們和高大上的設(shè)備來了次“零距離接觸”。

　　上午10點，大氣物理所的科普達人魏科，站在消融的小企鵝面前，給孩子們作了“冰雕——融化的世界”科普講座，邊講邊同時做了一場手機在線視頻直播。工作人員說，高峰時在線觀眾達到了9.5萬人……（王佳雯） 

　　計算所 

　　神“計”妙“算”游樂場 

　　公眾科學(xué)日當(dāng)天，中科院計算所變成了一個游樂場。在四層報告廳，一扇通往編程世界的游樂大門開啟了。

　　在這個編程世界里，所有的物品都是通過編程控制的，有的程序讓燈一被吹氣就能亮起來，有的程序讓長得像蜘蛛一樣的智能車來回溜達……在小游戲造就的虛擬世界里，人們可以走迷宮、開坦克、荒野逃生、拯救世界。在暢快的游戲里，體驗者不經(jīng)意間就成了編程小能手。

　　下午一點多，七歲的小學(xué)生田雨陽跟著媽媽和妹妹來到了這個編程世界。

　　“跑一步”“如果左邊有路就往左走”“如果前方有路就往前走”……各種指令在田雨陽的手指下一一形成，虛擬機器人也跟著他的指令在迷宮里穿梭。時不時地，他還能得到計算所科學(xué)家叔叔的“外援”。

　　看到他的虛擬機器人穿過迷宮拿到寶箱，田雨陽高興地扭過頭去望向一直在背后鼓勵他的媽媽。兩歲的妹妹則緊緊依在他身邊，抱著智能小汽車，安靜而好奇地看著他過關(guān)斬將。

　　當(dāng)今時代，編程語言是人工智能時代的基礎(chǔ)語言。通過科研人員開發(fā)的青少年編程教育游戲手機App，與田雨陽年紀(jì)相仿的青少年們可以參與編程游戲?qū)官?，?yōu)勝者還能獲得科研人員精心準(zhǔn)備的小禮品。

　　今年，計算所提高了科學(xué)日活動的參與性，把每一個來參觀的“觀眾”和聽講座的“聽眾”變成“大玩家”，將常規(guī)的科普活動穿插在“解密”游戲中進行，將各個單獨的科普活動串聯(lián)成三個主線游戲——科學(xué)護照之旅、解密開寶箱、編程游戲挑戰(zhàn)賽。在這個神“計”妙“算”的游樂場里，科學(xué)和公眾的距離更近了。

　　（倪思潔） 

　　空間應(yīng)用中心 

　　體驗酷炫空間科學(xué)實驗 

　　宇宙，浩瀚而又神秘，載人航天是開啟這個神秘空間的鑰匙。5月19日，中國科學(xué)院第十四屆公眾開放日，中科院空間應(yīng)用中心作為中國載人航天工程空間應(yīng)用系統(tǒng)總體機構(gòu)，向社會公眾開放載人航天空間科學(xué)與應(yīng)用有關(guān)任務(wù)場所，同時開發(fā)了體驗互動展品，制作了科普視頻，舉辦了科普講座等，普及空間科學(xué)與應(yīng)用知識，展示我國空間科學(xué)與應(yīng)用領(lǐng)域取得的成就，反映我國未來空間科學(xué)與應(yīng)用發(fā)展新方向。

　　空間應(yīng)用中心開發(fā)了多感官、高沉浸的虛擬實驗場景和操作演示平臺，讓觀眾充分體驗了空間科學(xué)實驗的吸引力和感染力。如交互式空間應(yīng)用遙操作平臺通過操作力覺交互設(shè)備，對機械臂進行控制，實現(xiàn)制備生物樣品和更換實驗樣品操作。

　　基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)的沉浸式遙科學(xué)實驗平臺，幾近真實地復(fù)現(xiàn)出太空環(huán)境和空間科學(xué)實驗場景，大大延伸了科學(xué)家的感知能力，支持讓人們以地面實驗室類似的交互方式，身臨其境地對空間實驗進行最有效干預(yù)。

　　此次活動，中心還設(shè)計了遙感圖像九宮格科普教具，準(zhǔn)備精彩有趣的科普圖書，讓空間科學(xué)知識在“潤物細無聲”的潛移默化環(huán)境中，給公眾的科學(xué)素質(zhì)提供豐富的滋養(yǎng)。

　　家長與孩子參觀后紛紛表示，體驗了空間科學(xué)與應(yīng)用的美妙與神奇，感受了空間科技帶來的樂趣。家長希望此次活動的記憶能夠深入孩子的心里，結(jié)成一顆顆“空間科技種子”在未來“生根發(fā)芽”，使孩子有志加入到中國載人航天的隊伍、參與到載人航天事業(yè)中來，在長大后真正實現(xiàn)自己的“航天夢”。（丁佳） 

　　深圳先進院 

　　香港內(nèi)地結(jié)成多對“姊妹校” 

　　5月19日，中國科學(xué)院深圳先進技術(shù)研究院舉辦公眾科學(xué)日活動，來自北京、上海、江蘇、廣東、湖南、山西、內(nèi)蒙古等17個省、自治區(qū)、直轄市以及香港、澳門特別行政區(qū)的500余位公眾在此感受到濃厚的科普氛圍和科學(xué)魅力。

　　今年，深圳先進院公眾科學(xué)日以“科技教育與創(chuàng)新素養(yǎng)”為主題，邀請到來自全國各地的百余位著名科教界專家學(xué)者、基礎(chǔ)教育管理者、中小學(xué)校長、教師代表共同參與粵港澳大灣區(qū)青少年創(chuàng)新科學(xué)教育基地（以下簡稱基地）的活動。

　　在活動現(xiàn)場，來自香港和內(nèi)地的10余位校長簽約結(jié)成姊妹校，約定在未來將共同開展基礎(chǔ)教育方面的廣泛交流與合作，推動科創(chuàng)課程以及學(xué)生之間的文化與學(xué)習(xí)交流。

　　簽約后，香港與內(nèi)地的姊妹校校長們繼續(xù)開展深入的交流，探討雙方共同參加基地的多場大型賽會和研學(xué)活動，共同推進粵港澳大灣區(qū)青少年的創(chuàng)新科學(xué)教育。（沈春蕾 姜天海） 

　　記者手記 

　　讓孩子親近科學(xué)需要“用心” 

　　中科院公眾開放日是中國科學(xué)院的一個傳統(tǒng)科普項目，每年5月中下旬，中科院上百個研究所、多個實驗室打開大門，向公眾開放，向人們展示科學(xué)的妙趣。

　　今年是中科院第十四屆開放日，各個研究所早早開門迎客。大樓里、園區(qū)內(nèi)一如既往地?zé)狒[。放眼望去，現(xiàn)場多數(shù)是父母帶著孩子來參加，以及各中小學(xué)的參觀團隊。讓孩子近距離感受科學(xué)的魅力，可以說是父母們的心愿。記者在現(xiàn)場的感受是，父母們讓孩子們體驗科學(xué)的愿望是很強烈的，他們非常樂意讓孩子們從小能接觸科學(xué)。

　　科學(xué)是門類繁多、博大精深的，但這并不意味著科學(xué)看不見、摸不著。零距離觸摸莫比烏斯磁懸浮“軌道”，親身感受虛擬世界的神奇……科學(xué)院的公眾開放日，充分考慮了孩子們的接受能力，讓科普以輕松有趣活潑的方式進行，從講課式的刻板灌輸，變成一個個科學(xué)小游戲，充分體現(xiàn)了趣味性，讓孩子們在歡樂學(xué)習(xí)中不知不覺接受科學(xué)精神熏陶。

　　科學(xué)院設(shè)立公眾開放日的目的，就是要讓更多的人接觸科學(xué)、了解科學(xué)，從而愛上科學(xué)。只有好的科普作品、用心的科普作品，才能走進孩子的內(nèi)心，在孩子們心中種下科學(xué)的種子，激發(fā)他們對科學(xué)探索的興趣，從中誕生未來的科學(xué)家，從而使整個民族的創(chuàng)新能力不斷提高。（沈春蕾）